Yhteiskunnallinen polarisaatio s\u00e4teilee my\u00f6s kasvatukseen ja koulutukseen. Keskusteluilmapiiri voi tuntua ehdottomalta ja erilaisia n\u00e4k\u00f6kulmia torjuvalta, eik\u00e4 joitakin asioita tohdita edes k\u00e4sitell\u00e4.<\/p>\n
Miksi esimerkiksi rasismin, sukupuolen ja seksuaalietiikan kaltaiset aiheet her\u00e4tt\u00e4v\u00e4t vahvoja tunteita, ja miten n\u00e4ihin tunteisiin pit\u00e4isi opetustilanteissa suhtautua? Miten mahdollistetaan avoin ja monipuolinen keskustelu sen sijaan ett\u00e4 antauduttaisiin hymistelylle ja vaikenemiselle?<\/p>\n
Mikko Puustisen, Jenni Marjokorven ja Janne S\u00e4ntin toimittama Erimielisten tila: Vaikeiden aiheiden k\u00e4sittely opetuksessa (Gaudeamus) tarjoaa vastauksia n\u00e4ihin kysymyksiin ja johdattaa kiperien aiheiden parissa luovimiseen sek\u00e4 keskustelutaitojen kehitt\u00e4miseen. Teoksessa kuvataan eri koulutusasteiden ja oppiaineiden n\u00e4k\u00f6kulmista, millaiset aiheet ovat vaikeita ja miten niist\u00e4 voidaan siit\u00e4 huolimatta keskustella rakentavasti ja tietoon nojaten.<\/p>\n
Teos my\u00f6s muistuttaa, miksi t\u00e4llaisiin aiheisiin tarttuminen on jopa v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4t\u00f6nt\u00e4: koulutuksen tarjoama tieto ja kyky keskustella kaikkien kanssa on paras l\u00e4ht\u00f6kohta demokratian yll\u00e4pit\u00e4miseen.<\/p>\n
Tervetuloa teoksen julkistustilaisuuteen!<\/p>\n
Kirjakauppa Rosebud Sivullinen, (Kaisaniemenkatu 5, Helsinki)
To 13.3. klo 17.00<\/p>\n
Ohjelma:<\/p>\n
Alkusanat<\/p>\n
Mikko Puustinen, historian ja yhteiskunnallisten aineiden yliopistonlehtori
Jenni Marjokorpi, suomen kielen ja kirjallisuuden didaktiikan yliopistonlehtori
Janne S\u00e4ntti, aikuiskasvatukseen suuntautuvien opettajan pedagogisten opintojen yliopistonlehtori<\/p>\n
Haastattelut<\/p>\n
Keskustelut juontaa historian ja yhteiskuntaopin opettaja ja muusikko Matti Johannes Koivu.<\/p>\n
I Pit\u00e4\u00e4k\u00f6 erimielisten tilan olla turvallinen?<\/p>\n
Katja Thomson, musiikkikasvatuksen yliopistonlehtori, Taideyliopisto
Essi Ikonen, filosofian, psykologian ja el\u00e4m\u00e4nkatsomustiedon sek\u00e4 luovien tutkimusmenetelmien opettaja, Konepajan aikuislukio ja Helsingin yliopisto<\/p>\n
II Toisinajattelija luokkahuoneessa: tapausesimerkkin\u00e4 evoluution opetus<\/p>\n
Rope Kojonen, systemaattisen teologian yliopistonlehtori
Elina S\u00e4rkel\u00e4, biologian ja maantieteen didaktiikan yliopistonlehtori, Helsingin yliopisto<\/p>\n
III Sopimattomien tarinoiden sensuuri<\/p>\n
Jenni Marjokorpi
Monja Kataja, \u00e4idinkielen ja kirjallisuuden lehtori, Kallion lukio<\/p>\n
IV Polarisaatio, tunteet ja politiikasta keskustelun vaikeus<\/p>\n
Mikko Puustinen
Sonja Helkala, demokratiakasvatuksen v\u00e4it\u00f6skirjatutkija, Tampereen yliopisto<\/p>\n